A Sociedade da Aprendizagem e o Desafio de converter informação em conhecimento

Comentário sobre o texto: A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento.

O autor argumenta que é necessária uma nova cultura da aprendizagem. Esta aprendizagem deve ser gerada e concebida de outra maneira. No momento estamos lidando com muita informação e com diversos tecnologias, mas é visível que os alunos não estão conseguindo interpretá-las, um exemplo claro são os alunos que freqüentam a sala de Liem, eles só vêem as redes sociais, não percebem que há outras atividades a serem feitas nesta sala. É preciso utilizar uma competência cognitiva, termo que o autor ressalta em que as pessoas precisam adquirir para ter um olhar crítico, sobre tudo que é possível achar e ler, principalmente navegando na internet, pois o acesso a informação está muito rápido e eles não conseguem acompanhar, ou seja qualquer pessoa consegue ter uma página na internet ou acessar a de outras pessoas. Ainda acredito que a  escola precisa formar um aluno que saiba dar sentido a tanta informação e que eles adquiram a capacidade de uma aprendizagem a uma assimilação crítica dessa informação. Creio que essa nova cultura de aprendizagem vá ocorrer quando o perfil de aluno e do professor mudar completamente. Principalmente no que diz respeito ao currículo escolar, exigindo novas funções dos docentes e discentes, com profunda mudança de mentalidade no processo de ensino aprendizagem, criando então, essa nova cultura. Esse será o novo desafio a ser enfrentados por nossos sistemas educacionais. Dessa maneira tanto saber, não fracassará mais ao se tentar aprender.